O nas
Wierzymy w potencjał każdego dziecka
Tworzymy miejsce, w którym dzieci i młodzież mogą rozwijać umiejętności społeczne w bezpiecznej, życzliwej atmosferze. Łączymy sprawdzone metody, praktyczne ćwiczenia i indywidualne podejście, aby wspierać uczestników w budowaniu relacji, pewności siebie i lepszym rozumieniu siebie oraz innych.
Bezpieczna przestrzeń
Dbamy o atmosferę opartą na szacunku i akceptacji, w której można próbować, pytać i popełniać błędy bez obawy przed oceną.
Jasna struktura
Zajęcia mają przemyślany przebieg i konkretne cele, dzięki czemu dzieci wiedzą, czego mogą się spodziewać i łatwiej angażują się w pracę.
Nauka przez doświadczenie
Rozmowę łączymy z ćwiczeniami, zabawą, scenkami i sytuacjami z życia codziennego, aby nowe umiejętności można było od razu sprawdzać w praktyce.
Relacje i zaufanie
Wierzymy, że rozwój zaczyna się od dobrej relacji. Dlatego ważne są dla nas uważność, empatia i dostrzeganie indywidualnych potrzeb każdego dziecka.
Nasz zespół
Poznaj prowadzących
Za naszymi zajęciami stoją osoby, które łączą przygotowanie merytoryczne z uważnością na potrzeby dzieci i młodzieży. Każdy prowadzący wnosi własne doświadczenie i specjalizacje, ale łączy nas wspólne podejście — bezpieczna atmosfera, praktyczna praca i szacunek do indywidualnego tempa rozwoju.
Zajęcia TUS
Jak wyglądają zajęcia?
Nie opieramy zajęć wyłącznie na rozmowie. Dzieci uczą się poprzez działanie — ćwiczenia, zadania grupowe, scenki, zabawę i wspólne szukanie rozwiązań. Program dopasowujemy do wieku oraz potrzeb uczestników, tak aby rozwijane umiejętności miały realne zastosowanie poza salą.
STAŁY RYTM ZAJĘĆ
Regularne spotkania
- zajęcia odbywają się raz w tygodniu
- spotkania prowadzone są o stałej porze, dopasowanej do planu dnia dzieci
- zajęcia odbywają się w sali przygotowanej do pracy indywidualnej i grupowej
- przestrzeń umożliwia zarówno rozmowę, jak i ćwiczenia ruchowe oraz zadania praktyczne
- regularność spotkań pozwala spokojnie rozwijać i utrwalać nowe umiejętności
PRACA W MAŁEJ GRUPIE
Grupa dopasowana do wieku
- uczestnicy dobierani są z uwzględnieniem wieku i etapu rozwoju
- niewielka liczba osób pozwala prowadzącemu poświęcić uwagę każdemu dziecku
- dzieci uczą się poprzez kontakt i współpracę z rówieśnikami
- ćwiczenia odbywają się indywidualnie, w parach oraz wspólnie z całą grupą
- tempo i poziom trudności zadań są dostosowywane do możliwości uczestników
PRAKTYCZNA FORMA PRACY
Nie tylko rozmowa
- wykorzystujemy scenki i sytuacje znane dzieciom z codziennego życia
- pracujemy poprzez gry, ćwiczenia, zadania i rozmowę
- dzieci mogą wypróbować różne sposoby reagowania w bezpiecznych warunkach
- regularnie wracamy do wcześniej poznanych umiejętności
- celem jest stopniowe przenoszenie tego, czego dzieci uczą się na zajęciach, do szkoły, domu i relacji z rówieśnikami
Bądź na bieżąco!
Chcesz zobaczyć, jak wyglądają zajęcia, poznać aktualne grupy i dowiedzieć się więcej o naszej pracy? Obserwuj nas w mediach społecznościowych lub napisz do nas — chętnie odpowiemy na Twoje pytania.